La boîte à idées / Philippe Nassif / Philo éditions (09/2015) in Philosophie magazine, 092 (09/2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inPhilosophie magazine > 092 (09/2015) Titre : La boîte à idées Auteurs : Philippe Nassif, Auteur Editeur : Philo éditions, 09/2015 Article en page(s) : p.63-65 Langues : Français   Résumé : Réflexion sur la capacité à produire de nouvelles idées en pensant collectivement : point de vue en 1959 de l'écrivain Isaac Asimov qui réfléchit aux moyens, pour un groupe, d'être créatif dans son essai "How Do People Get New Ideas ?". Méthodes dites d'"intelligence collective" et techniques de créativité. Rôle des personnes "guides". Catégories : Créativité Pensée Mots-clés : communication verbale Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article] La boîte à idées [texte imprimé] / Philippe Nassif, Auteur . - [S.l.] : Philo éditions, 09/2015 . - p.63-65. ISSN : 1951-1787 Langues : Français in Philosophie magazine > 092 (09/2015)   Résumé : Réflexion sur la capacité à produire de nouvelles idées en pensant collectivement : point de vue en 1959 de l'écrivain Isaac Asimov qui réfléchit aux moyens, pour un groupe, d'être créatif dans son essai "How Do People Get New Ideas ?". Méthodes dites d'"intelligence collective" et techniques de créativité. Rôle des personnes "guides". Catégories : Créativité Pensée Mots-clés : communication verbale Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique

Un bon dessin vaut mieux qu'un long discours / Jean-Pierre Costille in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 569 (05/2021) Titre : Un bon dessin vaut mieux qu'un long discours Auteurs : Jean-Pierre Costille, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.21-23 Langues : Français   Résumé : La pratique du sketchnoting, association de dessin et d'écriture, pour faciliter l'apprentissage en histoire-géographie : le résumé de cours, la structuration graphique des idées, l'enchaînement causes-conséquences, les effets sur la concentration et la mémorisation de l'élève. Catégories : Créativité Mots-clés : pédagogie  représentation graphique  enseignement de l'histoire géographie Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article] Un bon dessin vaut mieux qu'un long discours [texte imprimé] / Jean-Pierre Costille, Auteur . - 2021 . - p.21-23. ISSN : 0008-042X Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 569 (05/2021)   Résumé : La pratique du sketchnoting, association de dessin et d'écriture, pour faciliter l'apprentissage en histoire-géographie : le résumé de cours, la structuration graphique des idées, l'enchaînement causes-conséquences, les effets sur la concentration et la mémorisation de l'élève. Catégories : Créativité Mots-clés : pédagogie  représentation graphique  enseignement de l'histoire géographie Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique

Un booster créatif / Caroline Anselme in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 569 (05/2021) Titre : Un booster créatif Auteurs : Caroline Anselme, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.54-55 Langues : Français   Résumé : Susciter la créativité des élèves de collège à distance en histoire-géographie, en période de confinement et de crise sanitaire : le contexte de travail scolaire à distance ; la liberté donnée aux réalisations ; l'appui des familles et le développement de coéducation ; l'implication des élèves et les échanges entre eux ; l'évaluation. Catégories : Créativité Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie  EAD (enseignement à distance) Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article] Un booster créatif [texte imprimé] / Caroline Anselme, Auteur . - 2021 . - p.54-55. ISSN : 0008-042X Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 569 (05/2021)   Résumé : Susciter la créativité des élèves de collège à distance en histoire-géographie, en période de confinement et de crise sanitaire : le contexte de travail scolaire à distance ; la liberté donnée aux réalisations ; l'appui des familles et le développement de coéducation ; l'implication des élèves et les échanges entre eux ; l'évaluation. Catégories : Créativité Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie  EAD (enseignement à distance) Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique

Des bulles dans un cadre / Bérangère Van Der Straten in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 569 (05/2021) Titre : Des bulles dans un cadre Auteurs : Bérangère Van Der Straten, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français   Résumé : L'initiative Bulles d'art, pour accompagner la créativité libre et le jeu spontané en classe : l'esprit de coopération suscité ; l'organisation et les contraintes du lieu ; les outils de retour au calme ; la répétition des activités. Catégories : Créativité Mots-clés : pédagogie Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article] Des bulles dans un cadre [texte imprimé] / Bérangère Van Der Straten, Auteur . - 2021 . - p.32-33. ISSN : 0008-042X Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 569 (05/2021)   Résumé : L'initiative Bulles d'art, pour accompagner la créativité libre et le jeu spontané en classe : l'esprit de coopération suscité ; l'organisation et les contraintes du lieu ; les outils de retour au calme ; la répétition des activités. Catégories : Créativité Mots-clés : pédagogie Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique

Le cheval et le trompettiste / Angélique Libbrecht in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 569 (05/2021) Titre : Le cheval et le trompettiste Auteurs : Angélique Libbrecht, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.52-54 Langues : Français   Résumé : La curiosité au service de la créativité : des situations de créations libres et de questionnements à l'école primaire à partir de supports variés, l'organisation du travail, les échanges, les réalisations. Catégories : Créativité Mots-clés : pédagogie Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article] Le cheval et le trompettiste [texte imprimé] / Angélique Libbrecht, Auteur . - 2021 . - p.52-54. ISSN : 0008-042X Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 569 (05/2021)   Résumé : La curiosité au service de la créativité : des situations de créations libres et de questionnements à l'école primaire à partir de supports variés, l'organisation du travail, les échanges, les réalisations. Catégories : Créativité Mots-clés : pédagogie Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique

Comment les idées viennent aux scientifiques / Laure Belot in Le Monde (Paris. 1944), 23314 (25/12/2019)

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Comment naissent les idées géniales ? / Julia Zimmerlich in Ca m'intéresse, 466 (12/2019)

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La contrainte : un cadeau / Philippe Brasseur in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

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Les Coulisses de la création. Karol Beffa et Cédric Villani / Groupe Express-Expansion (11/2015) in Lire (Paris. 1975), 440 (11/2015)

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Un couple antinomique ? / Sophie Junien-Lavillauroy in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

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Délier le cerveau / Caroline Elissagaray in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

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Devenir créatif / Monique Royer in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

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L'école contre l'ennui / Cécile Morzadec in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

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Enseigner la créativité ? in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

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Est-ce que ça s'apprend ? / Philippe Watrelot in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

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