Un acte et un rituel fondateurs / Nancy Bresson / Paris : CRAP (01/2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015) Titre : Un acte et un rituel fondateurs Auteurs : Nancy Bresson, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 01/2015 Article en page(s) : p.46-47 Langues : Français   Résumé : La pratique de l'écrit dans la formation des enseignants en Suisse : l'écrit comme rituel fondateur ; l'aide à la réflexivité ; le retour sur soi et sa pratique professionnelle ; la mesure de son engagement. Catégories : Expression écrite Formation des enseignants Mots-clés : analyse de pratiques Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article] Un acte et un rituel fondateurs [texte imprimé] / Nancy Bresson, Auteur . - Paris : CRAP, 01/2015 . - p.46-47. ISSN : 0008-042X Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015)   Résumé : La pratique de l'écrit dans la formation des enseignants en Suisse : l'écrit comme rituel fondateur ; l'aide à la réflexivité ; le retour sur soi et sa pratique professionnelle ; la mesure de son engagement. Catégories : Expression écrite Formation des enseignants Mots-clés : analyse de pratiques Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique

Analyser, produire, échanger / Catherine Loisy / Paris : CRAP (01/2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015) Titre : Analyser, produire, échanger Auteurs : Catherine Loisy, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 01/2015 Article en page(s) : p.50-52 Note générale : Bibliographie. Langues : Français   Résumé : L'analyse et le travail d'écrits liés au métier d'enseignant, dans le cadre d'une formation de l'IFE (Institut français de l'éducation) : le travail sur la décentration ; l'apprentissage d'une écriture réflexive ; les échanges dans le groupe ; le retour sur soi. Catégories : Expression écrite Formation des enseignants Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article] Analyser, produire, échanger [texte imprimé] / Catherine Loisy, Auteur . - Paris : CRAP, 01/2015 . - p.50-52. ISSN : 0008-042X Bibliographie. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 518 (01/2015)   Résumé : L'analyse et le travail d'écrits liés au métier d'enseignant, dans le cadre d'une formation de l'IFE (Institut français de l'éducation) : le travail sur la décentration ; l'apprentissage d'une écriture réflexive ; les échanges dans le groupe ; le retour sur soi. Catégories : Expression écrite Formation des enseignants Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique

Antenne dans cinq minutes ! / Judith Dessole / Paris : CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018) Titre : Antenne dans cinq minutes ! Auteurs : Judith Dessole, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français   Résumé : Le rapport à l'écrit de l'élève dans la réalisation d'une émission radio, en lycée, en France : le questionnement sur le sujet ; l'élaboration de corolles lexicales ; la collecte de documents au CDI ; la production d'écrits de brouillon. Catégories : Expression écrite radio (média) Mots-clés : enseignement du français Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article] Antenne dans cinq minutes ! [texte imprimé] / Judith Dessole, Auteur . - Paris : CRAP, 2018 . - p.26-27. ISSN : 0008-042X Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)   Résumé : Le rapport à l'écrit de l'élève dans la réalisation d'une émission radio, en lycée, en France : le questionnement sur le sujet ; l'élaboration de corolles lexicales ; la collecte de documents au CDI ; la production d'écrits de brouillon. Catégories : Expression écrite radio (média) Mots-clés : enseignement du français Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique

Apprendre, c'est travailler avec le langage / Elisabeth Bautier / Paris : CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018) Titre : Apprendre, c'est travailler avec le langage Auteurs : Elisabeth Bautier, Auteur ; Jacques Crinon, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français   Résumé : Ecrire pour travailler, penser et apprendre, à l'école : la fonction cognitive de l'écrit ; la définition des consignes ; les situations favorables ; les apprentissages langagiers nécessaires ; la ritualisation. Catégories : Expression écrite Mots-clés : acquisition de connaissances  pédagogie Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre, c'est travailler avec le langage [texte imprimé] / Elisabeth Bautier, Auteur ; Jacques Crinon, Auteur . - Paris : CRAP, 2018 . - p.14-15. ISSN : 0008-042X Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)   Résumé : Ecrire pour travailler, penser et apprendre, à l'école : la fonction cognitive de l'écrit ; la définition des consignes ; les situations favorables ; les apprentissages langagiers nécessaires ; la ritualisation. Catégories : Expression écrite Mots-clés : acquisition de connaissances  pédagogie Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique

L'aventure des écritures. / Bibliothèque nationale de France (2005)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'aventure des écritures. Editeur : Bibliothèque nationale de France, 2005 Importance : 1 cédérom. Langues : Français   Résumé : Comment naît l'écriture ? Quelles sont les différentes formes ? Qu'et-ce qui fait la spécificité de l'écrit ? Comment ont évolué les supports de l'écriture ? Catégories : Expression écrite Index. décimale : FRA/C Cédérom de français Type : document multimédia  ;  documentaire Genre : documentaire L'aventure des écritures. [document multimédia] . - [S.l.] : Bibliothèque nationale de France, 2005 . - 1 cédérom. Langues : Français   Résumé : Comment naît l'écriture ? Quelles sont les différentes formes ? Qu'et-ce qui fait la spécificité de l'écrit ? Comment ont évolué les supports de l'écriture ? Catégories : Expression écrite Index. décimale : FRA/C Cédérom de français Type : document multimédia  ;  documentaire Genre : documentaire

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
16136	FRA/C17	Cédérom	CDI	Espace documentaires	Disponible

Le blog et le livre / Mara Goyet / Paris : CRAP (01/2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)

Permalink

Briser les codes / Alexandra Masini-Beausire / Paris : CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017)

Permalink

C'est quoi ce travail ? / Catherine Ravelli / Paris : CRAP (01/2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)

Permalink

Ce que savoir lire (et écrire) veut dire / Isabelle Heullant-Donat in L'Histoire (Paris. 1978), 463 (09/2019)

Permalink

Ceintures et capacités pour revivifier l'écriture narrative en 6e / Pierre Jacolino / Paris : CRAP (06/2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015)

Permalink

Cent fois sur le métier / Sylvie Grau / Paris : CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)

Permalink

La classe comme salle de rédaction / Sylvie Baud-Stef / Paris : CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)

Permalink

Une collection de souvenirs / Ana Dias-Chiaruttini / Paris : CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)

Permalink

Communiquer hors des classes / Francis Blanquart / Paris : CRAP (01/2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)

Permalink

Le concept de chien n'aboie pas / Martine Jaubert / Paris : CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)

Permalink

---

page /6