33 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'élève en difficulté'

Des problèmes pour les élèves en difficulté... et les autres / Stéphanie de Vanssay / Paris : CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016) Titre : Des problèmes pour les élèves en difficulté... et les autres Auteurs : Stéphanie de Vanssay, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.23-25 Langues : Français   Résumé : L'enseignement des mathématiques par les problèmes ouverts, dès l'école maternelle en France, en 2016 : l'expérience d'une maîtresse E de Rased sur les difficultés des élèves à l'école primaire et les remédiations possibles à partir de situations complexes. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique  élève en difficulté  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article] Des problèmes pour les élèves en difficulté... et les autres [texte imprimé] / Stéphanie de Vanssay, Auteur . - Paris : CRAP, 2016 . - p.23-25. ISSN : 0008-042X Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : L'enseignement des mathématiques par les problèmes ouverts, dès l'école maternelle en France, en 2016 : l'expérience d'une maîtresse E de Rased sur les difficultés des élèves à l'école primaire et les remédiations possibles à partir de situations complexes. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique  élève en difficulté  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique

Ces lycées de banlieue qui boostent leurs élèves / Erwin Canard / Groupe Express-Expansion (2017) in L'Etudiant (Paris), 421 (11/2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Etudiant (Paris) > 421 (11/2017) Titre : Ces lycées de banlieue qui boostent leurs élèves Auteurs : Erwin Canard, Auteur ; Marie-Ange Rousseau, Illustrateur Editeur : Groupe Express-Expansion, 2017 Article en page(s) : p.14-21 Langues : Français   Résumé : Enquête sur les lycées de banlieue installés dans les quartiers difficiles des grandes villes en France. Le point sur la scolarité des élèves issus d'un milieu social défavorisé. Analyse des difficultés scolaires rencontrées par les lycéens et des solutions proposées par les équipes pédagogiques pour y remédier. Analyse des projets portés par les enseignants et les services éducatifs pour conduire les élèves vers la réussite scolaire. Mots-clés : élève en difficulté  aide à l'élève  réussite scolaire  éducation prioritaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Ces lycées de banlieue qui boostent leurs élèves [texte imprimé] / Erwin Canard, Auteur ; Marie-Ange Rousseau, Illustrateur . - [S.l.] : Groupe Express-Expansion, 2017 . - p.14-21. ISSN : 0766-6330 Langues : Français in L'Etudiant (Paris) > 421 (11/2017)   Résumé : Enquête sur les lycées de banlieue installés dans les quartiers difficiles des grandes villes en France. Le point sur la scolarité des élèves issus d'un milieu social défavorisé. Analyse des difficultés scolaires rencontrées par les lycéens et des solutions proposées par les équipes pédagogiques pour y remédier. Analyse des projets portés par les enseignants et les services éducatifs pour conduire les élèves vers la réussite scolaire. Mots-clés : élève en difficulté  aide à l'élève  réussite scolaire  éducation prioritaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage

Améliorer l'école avec les empêchés d'apprendre / Serge Boimare / Paris : CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 531 (09/2016) Titre : Améliorer l'école avec les empêchés d'apprendre Auteurs : Serge Boimare, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.44-46 Langues : Français   Résumé : Culture et langage pour stimuler désir de savoir et plaisir d'apprendre chez les élèves "empêchés d'apprendre", en France, en 2016 : les origines des difficultés de ces élèves ; les résistances aux apprentissages ; la nécessité de médiation culturelle ; l'appui du patrimoine textuel commun et de débats dans la classe. Mots-clés : motivation  pédagogie  élève en difficulté Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article] Améliorer l'école avec les empêchés d'apprendre [texte imprimé] / Serge Boimare, Auteur . - Paris : CRAP, 2016 . - p.44-46. ISSN : 0008-042X Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 531 (09/2016)   Résumé : Culture et langage pour stimuler désir de savoir et plaisir d'apprendre chez les élèves "empêchés d'apprendre", en France, en 2016 : les origines des difficultés de ces élèves ; les résistances aux apprentissages ; la nécessité de médiation culturelle ; l'appui du patrimoine textuel commun et de débats dans la classe. Mots-clés : motivation  pédagogie  élève en difficulté Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique

Assis sur un banc / Romain Cordier / Paris : CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 535 (02/2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 535 (02/2017) Titre : Assis sur un banc Auteurs : Romain Cordier, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2017 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français   Résumé : Une classe à projet artistique pour élèves en difficulté en collège, en France, en 2017 : le travail de l'expression et de l'affirmation d'un jugement personnel en français ; l'analyse d'un tableau ; sa reproduction à partir de sa description orale ; les échanges entre élèves et l'autoévaluation des oeuvres. Mots-clés : enseignement artistique et culturel  classe à PAC  élève en difficulté Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article] Assis sur un banc [texte imprimé] / Romain Cordier, Auteur . - Paris : CRAP, 2017 . - p.14-15. ISSN : 0008-042X Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 535 (02/2017)   Résumé : Une classe à projet artistique pour élèves en difficulté en collège, en France, en 2017 : le travail de l'expression et de l'affirmation d'un jugement personnel en français ; l'analyse d'un tableau ; sa reproduction à partir de sa description orale ; les échanges entre élèves et l'autoévaluation des oeuvres. Mots-clés : enseignement artistique et culturel  classe à PAC  élève en difficulté Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique

Bons pour la classe / Olivia Müller / Les Editions Indépendantes (2016) in Les Inrockuptibles, 1067 (11/05/2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLes Inrockuptibles > 1067 (11/05/2016) Titre : Bons pour la classe Auteurs : Olivia Müller, Auteur Editeur : Les Editions Indépendantes, 2016 Article en page(s) : p.10-14 Langues : Français   Résumé : Reportage sur un collège de Pierrefitte qui accueille des élèves exclus temporairement de leur établissement : rencontre avec une élève et sa mère ; description de la structure appelée le Fil continu ; le point de vue de son fondateur, Hibat Tabib ; les intervenants ; les raisons des exclusions temporaires des élèves ; le programme ; l'intervention de l'éducateur Lamine Demba ; la misère sociale ; la politique du gouvernement ; les difficultés rencontrées par les familles des élèves décrocheurs ; le problème de la récidive. Mots-clés : sanction disciplinaire : éducation  collège  élève en difficulté Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Bons pour la classe [texte imprimé] / Olivia Müller, Auteur . - [S.l.] : Les Editions Indépendantes, 2016 . - p.10-14. ISSN : 0298-3788 Langues : Français in Les Inrockuptibles > 1067 (11/05/2016)   Résumé : Reportage sur un collège de Pierrefitte qui accueille des élèves exclus temporairement de leur établissement : rencontre avec une élève et sa mère ; description de la structure appelée le Fil continu ; le point de vue de son fondateur, Hibat Tabib ; les intervenants ; les raisons des exclusions temporaires des élèves ; le programme ; l'intervention de l'éducateur Lamine Demba ; la misère sociale ; la politique du gouvernement ; les difficultés rencontrées par les familles des élèves décrocheurs ; le problème de la récidive. Mots-clés : sanction disciplinaire : éducation  collège  élève en difficulté Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage

Coacher, à l'école aussi ? / Renaud Keymeulen / Paris : CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)

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A contrecourant / Jean-Pierre Bourreau / Paris : CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)

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Dans un contexte difficile / Sara Toupin / Paris : CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017)

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Une "école du spectateur" / Myriam Pansu / Paris : CRAP (02/2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015)

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Eeeeeh, tu me voles pas mes crayons / Pierre Lignée / Paris : CRAP (12/2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 525 (12/2015)

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