27 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'classe populaire'

Métamorphoses des classes populaires / Cédric Hugrée / Paris : Le Monde diplomatique (2017) in Le Monde diplomatique (Paris. 1954), 758 (05/2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Monde diplomatique (Paris. 1954) > 758 (05/2017) Titre : Métamorphoses des classes populaires Auteurs : Cédric Hugrée, Auteur ; Etienne Penissat, Auteur ; Alexis Spire Editeur : Paris : Le Monde diplomatique, 2017 Article en page(s) : p.10 Langues : Français   Résumé : Enquête sur les classes populaires en France et en Europe, en 2017 : leur définition selon les Etats ; la place des femmes ; le recul des ouvriers ; les conditions de travail et les qualifications ; la précarité et le chômage ; les salaires ; le rôle de l'Etat social et du service public ; la santé ; la mise en concurrence. Catégories : Union européenne Mots-clés : classe populaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Métamorphoses des classes populaires [texte imprimé] / Cédric Hugrée, Auteur ; Etienne Penissat, Auteur ; Alexis Spire . - Paris : Le Monde diplomatique, 2017 . - p.10. ISSN : 0026-9395 Langues : Français in Le Monde diplomatique (Paris. 1954) > 758 (05/2017)   Résumé : Enquête sur les classes populaires en France et en Europe, en 2017 : leur définition selon les Etats ; la place des femmes ; le recul des ouvriers ; les conditions de travail et les qualifications ; la précarité et le chômage ; les salaires ; le rôle de l'Etat social et du service public ; la santé ; la mise en concurrence. Catégories : Union européenne Mots-clés : classe populaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage

Une classe exclue / Stéphane Beaud / Le Monde Editions (2017) in Le Monde (Paris. 1944), 22503 (20/05/2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 22503 (20/05/2017) Titre : Une classe exclue Auteurs : Stéphane Beaud, Auteur ; Aurélie Collas, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2017 Article en page(s) : p.6 du Cahier Idées Langues : Français   Résumé : Entretien avec le sociologue Stéphane Beaud sur son ouvrage "Une génération sacrifiée ?", où il étudie les difficultés et le malaise des jeunes des milieux populaires : la désindustrialisation de la France, une des raisons du malaise des classes populaires ; les tensions dans les lycées professionnels ; les différences entre les filles et les garçons dans le choix des filières professionnelles, impliquant une plus grande précarité des filles ; les jeunes de milieux populaires et l'élection présidentielle de mai 2017. Catégories : jeunesse vie sociale Mots-clés : classe populaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Une classe exclue [texte imprimé] / Stéphane Beaud, Auteur ; Aurélie Collas, Auteur . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2017 . - p.6 du Cahier Idées. ISSN : 0395-2037 Langues : Français in Le Monde (Paris. 1944) > 22503 (20/05/2017)   Résumé : Entretien avec le sociologue Stéphane Beaud sur son ouvrage "Une génération sacrifiée ?", où il étudie les difficultés et le malaise des jeunes des milieux populaires : la désindustrialisation de la France, une des raisons du malaise des classes populaires ; les tensions dans les lycées professionnels ; les différences entre les filles et les garçons dans le choix des filières professionnelles, impliquant une plus grande précarité des filles ; les jeunes de milieux populaires et l'élection présidentielle de mai 2017. Catégories : jeunesse vie sociale Mots-clés : classe populaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

"La jeunesse populaire a été abandonnée à son sort" / Stéphane Beaud / Alternatives économiques (2018) in Alternatives économiques (Quétigny), 377 (03/2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inAlternatives économiques (Quétigny) > 377 (03/2018) Titre : "La jeunesse populaire a été abandonnée à son sort" Auteurs : Stéphane Beaud, Personne interviewée ; Catherine André, Intervieweur Editeur : Alternatives économiques, 2018 Article en page(s) : p.92-93 Langues : Français   Résumé : Entretien consacré aux difficultés d'intégration des jeunes non diplômés en France : le contexte, la désindustrialisation et le mouvement structurel de poursuite d'études, l'isolement des jeunes issus des classes populaires, la question de l'échec scolaire, la responsabilité des politiques publiques. Catégories : Diplôme jeunesse Mots-clés : classe populaire  relation sociale Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "La jeunesse populaire a été abandonnée à son sort" [texte imprimé] / Stéphane Beaud, Personne interviewée ; Catherine André, Intervieweur . - [S.l.] : Alternatives économiques, 2018 . - p.92-93. ISSN : 0247-3739 Langues : Français in Alternatives économiques (Quétigny) > 377 (03/2018)   Résumé : Entretien consacré aux difficultés d'intégration des jeunes non diplômés en France : le contexte, la désindustrialisation et le mouvement structurel de poursuite d'études, l'isolement des jeunes issus des classes populaires, la question de l'échec scolaire, la responsabilité des politiques publiques. Catégories : Diplôme jeunesse Mots-clés : classe populaire  relation sociale Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

Gérard Noiriel : "L'histoire doit avoir une utilité civique" / Gérard Noiriel in Philosophie magazine, 128 (04/2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inPhilosophie magazine > 128 (04/2019) Titre : Gérard Noiriel : "L'histoire doit avoir une utilité civique" Auteurs : Gérard Noiriel, Personne interviewée ; Catherine Portevin, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.66-71 Note générale : Bibliographie. Langues : Français   Résumé : Entretien avec l'historien Gérard Noiriel, inventeur de la socio-histoire et auteur d'"Une histoire populaire de la France" (2018) : ses origines sociales ; son souci d'articuler la recherche et l'engagement et l'influence de Bourdieu dans son travail. Réflexion sur la structuration du "populaire" et le phénomène de domination exercée par une classe sociale. Définition du peuple. Caractéristiques principales du mouvement des "gilets jaunes" et prise en compte de sa capacité à poser la question de la justice sociale à travers une révolte antifiscale. Réflexion sur la tension entre le facteur social et le facteur national depuis la fin du 19e siècle. Catégories : Historien révolte populaire Mots-clés : classe populaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Gérard Noiriel : "L'histoire doit avoir une utilité civique" [texte imprimé] / Gérard Noiriel, Personne interviewée ; Catherine Portevin, Intervieweur . - 2019 . - p.66-71. ISSN : 1951-1787 Bibliographie. Langues : Français in Philosophie magazine > 128 (04/2019)   Résumé : Entretien avec l'historien Gérard Noiriel, inventeur de la socio-histoire et auteur d'"Une histoire populaire de la France" (2018) : ses origines sociales ; son souci d'articuler la recherche et l'engagement et l'influence de Bourdieu dans son travail. Réflexion sur la structuration du "populaire" et le phénomène de domination exercée par une classe sociale. Définition du peuple. Caractéristiques principales du mouvement des "gilets jaunes" et prise en compte de sa capacité à poser la question de la justice sociale à travers une révolte antifiscale. Réflexion sur la tension entre le facteur social et le facteur national depuis la fin du 19e siècle. Catégories : Historien révolte populaire Mots-clés : classe populaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

Ecole et milieux populaires / Paris : CRAP (03/2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 520 (03/2015) Titre : Ecole et milieux populaires Editeur : Paris : CRAP, 03/2015 Article en page(s) : p.10-57 Note générale : Bibliographie. Langues : Français   Résumé : Les enfants de milieux populaires et l'école en France, en 2015 : la mobilité scolaire et sociale ; la construction des inégalités ; les discriminations ; la difficulté scolaire ; la surveillance des enfants pauvres ; l'importance de la relation avec les parents ; le recours aux pédagogies alternatives ; le travail sur l'estime de soi. Catégories : Inégalité sociale Mots-clés : inégalité scolaire  classe populaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article] Ecole et milieux populaires [texte imprimé] . - Paris : CRAP, 03/2015 . - p.10-57. ISSN : 0008-042X Bibliographie. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 520 (03/2015)   Résumé : Les enfants de milieux populaires et l'école en France, en 2015 : la mobilité scolaire et sociale ; la construction des inégalités ; les discriminations ; la difficulté scolaire ; la surveillance des enfants pauvres ; l'importance de la relation avec les parents ; le recours aux pédagogies alternatives ; le travail sur l'estime de soi. Catégories : Inégalité sociale Mots-clés : inégalité scolaire  classe populaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique

Histoire populaire de la France / Gérard Noiriel in Le Monde diplomatique (Paris. 1954), 773 (08/2018)

Permalink

Abstention : l'impact des conditions de travail / Xavier Molénat / Alternatives économiques (02/2016) in Alternatives économiques (Quétigny), 354 (02/2016)

Permalink

De l'art d'ignorer le peuple / Anne-Cécile Robert / Paris : Le Monde diplomatique (2016) in Le Monde diplomatique (Paris. 1954), 751 (10/2016)

Permalink

"Ce monstre anonyme, l'homme de la rue" / Angela Nagle in Manière de voir (Ivry-sur-Seine), 164 (04/2019)

Permalink

Comment écouter le peuple ? / FGH Invest (2019) in Le 1 (Paris. 2014), 232 (16/01/2019)

Permalink