| Titre : | Développer les compétences interdisciplinaires en seconde: anglais, français, histoire-géographie, mathématiques: Ou comment aider les élèvesq à se repérer parmi les différentes exigences de chaque discipline |
| Editeur : | Orléans Cedex 1 : CRDP du Centre, 2004 |
| Importance : | 141 p. |
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| Résumé : | Comment mieux aider les élèves en classe de seconde? Comment permettre à tous de donner un sens aux années passées au lycée? Comment établir des passerelles entre les disciplines? |
| Mots-clés : | pédagogie anglais : langue français : discipline histoire géographie mathématiques : discipline |
| Index. décimale : | 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
| Type : | texte imprimé ; documentaire |
| Genre : | Séquence pédagogique |
Développer les compétences interdisciplinaires en seconde: anglais, français, histoire-géographie, mathématiques: Ou comment aider les élèvesq à se repérer parmi les différentes exigences de chaque discipline [texte imprimé] . - Orléans Cedex 1 : CRDP du Centre, 2004 . - 141 p. ISSN : 2-86630-143-0 |  |
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