[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 556 (11/2019)

Titre :	L'une lit, l'autre non
Auteurs :	Patricia Mothes, Auteur
Année de publication :	2019
Article en page(s) :	p.19-20
Langues :	Français
Résumé :	Le témoignage d'une enseignante sur les blocages d'une élève dans l'apprentissage de la lecture : ce qui peut relever de l'inconscient ; le passage symbolique important de la maîtrise de la lecture ; les questions de transfert dans la relation pédagogique.
Catégories :	Affectivité Psychologie de l'enfant
Mots-clés :	relation enseignant-apprenant  apprentissage de la lecture
Type :	texte imprimé  ;  documentaire
Genre :	article de périodique

[article] L'une lit, l'autre non [texte imprimé] / Patricia Mothes, Auteur . - 2019 . - p.19-20.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 556 (11/2019)

Résumé :	Le témoignage d'une enseignante sur les blocages d'une élève dans l'apprentissage de la lecture : ce qui peut relever de l'inconscient ; le passage symbolique important de la maîtrise de la lecture ; les questions de transfert dans la relation pédagogique.
Catégories :	Affectivité Psychologie de l'enfant
Mots-clés :	relation enseignant-apprenant  apprentissage de la lecture
Type :	texte imprimé  ;  documentaire
Genre :	article de périodique