[article] 
inLe Monde (Paris. 1944) > 23447 (29/05/2020)

Titre :	Coronavirus : pourquoi il faut rouvrir les lycées : "S’il y a un gain, c’est le lien social"
Auteurs :	Violaine Morin, Auteur ; Anabelle Allouch, Personne interviewée ; Mattea Battaglia, Intervieweur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p.12-13
Langues :	Français
Résumé :	Dossier consacré à la réouverture des lycées et à la suppression des épreuves du Bac lors du déconfinement suite à l'épidémie de Covid-19. Analyse de l'enjeu de l'ouverture des lycées : les objectifs plus sociaux que pédagogiques ; les moyens pour aider les élèves décrocheurs ; le lycée vu comme un cadre pour les adolescents fragiles ; l'importance de renouer les liens de sociabilité des élèves entre eux. Entretien avec la sociologue Annabelle Allouch sur l'impact de l'annulation des épreuves du baccalauréat : l'importance du rituel institutionnel de l'examen ; les interrogations sur le manque d'égalité entre les élèves dans le cadre du contrôle continu.
Catégories :	Cours d'enseignement Épidémie
Mots-clés :	lycée  relation entre jeunes
Type :	texte imprimé  ;  documentaire
Genre :	article de périodique

[article] Coronavirus : pourquoi il faut rouvrir les lycées : "S’il y a un gain, c’est le lien social" [texte imprimé] / Violaine Morin, Auteur ; Anabelle Allouch, Personne interviewée ; Mattea Battaglia, Intervieweur . - 2020 . - p.12-13.
ISSN : 0395-2037
Langues : Français
in Le Monde (Paris. 1944) > 23447 (29/05/2020)

Résumé :	Dossier consacré à la réouverture des lycées et à la suppression des épreuves du Bac lors du déconfinement suite à l'épidémie de Covid-19. Analyse de l'enjeu de l'ouverture des lycées : les objectifs plus sociaux que pédagogiques ; les moyens pour aider les élèves décrocheurs ; le lycée vu comme un cadre pour les adolescents fragiles ; l'importance de renouer les liens de sociabilité des élèves entre eux. Entretien avec la sociologue Annabelle Allouch sur l'impact de l'annulation des épreuves du baccalauréat : l'importance du rituel institutionnel de l'examen ; les interrogations sur le manque d'égalité entre les élèves dans le cadre du contrôle continu.
Catégories :	Cours d'enseignement Épidémie
Mots-clés :	lycée  relation entre jeunes
Type :	texte imprimé  ;  documentaire
Genre :	article de périodique