[article]
| Titre : | Participer à un prix littéraire, à la découverte d'auteurs vivants |
| Auteurs : | Anne Cassou-Noguès, Auteur |
| Editeur : | Nathan, 2014 |
| Article en page(s) : | p.26-34 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues : | Français |
in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)
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| Résumé : | Séquence proposant d'ouvrir les programmes à la littérature contemporaine en participant avec des lycéens à un prix littéraire. Intérêts de confronter les jeunes lecteurs et l'actualité littéraires. Implications de la participation à un prix littéraire destiné aux lycéens et suggestions d'activités autour des livres sélectionnés. Acquisition des outils d'analyse stylistique et des notions propres au genre des ouvrages sélectionnés, à partir des discussions autour des textes, dans l'objectif de la préparation aux exercices type bac. Etude de l'argumentation à partir de la réalisation d'une revue de presse sur une des oeuvres de la sélection. Corpus. |
| Catégories : | Prix littéraire
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| Mots-clés : | création littéraire analyse du texte |
| Type : | texte imprimé ; documentaire |
| Niveau : | Classe de 2de/lycée/Secondaire |
| Discipline : | Français - Lettres |
| Genre : | article de périodique/séquence pédagogique |
[article] Participer à un prix littéraire, à la découverte d'auteurs vivants [texte imprimé] / Anne Cassou-Noguès, Auteur . - [S.l.] : Nathan, 2014 . - p.26-34. ISSN : 1636-3566 Bibliographie. Langues : Français in NRP. Lettres lycée > 061 (09/2014)
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| Résumé : | Séquence proposant d'ouvrir les programmes à la littérature contemporaine en participant avec des lycéens à un prix littéraire. Intérêts de confronter les jeunes lecteurs et l'actualité littéraires. Implications de la participation à un prix littéraire destiné aux lycéens et suggestions d'activités autour des livres sélectionnés. Acquisition des outils d'analyse stylistique et des notions propres au genre des ouvrages sélectionnés, à partir des discussions autour des textes, dans l'objectif de la préparation aux exercices type bac. Etude de l'argumentation à partir de la réalisation d'une revue de presse sur une des oeuvres de la sélection. Corpus. |
| Catégories : | Prix littéraire
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| Mots-clés : | création littéraire analyse du texte |
| Type : | texte imprimé ; documentaire |
| Niveau : | Classe de 2de/lycée/Secondaire |
| Discipline : | Français - Lettres |
| Genre : | article de périodique/séquence pédagogique | |  |
Participer à un prix littéraire, à la découverte d'auteurs vivants / Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014)
